适合学员:适合需进行强化辅导练习自主学习能力比较欠缺的学员。课程教学点:梳理重点题型及核心词汇,加强词汇,精细度的辨别。
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适合学员:适合需进行强化辅导练习自主学习能力比较欠缺的学员。课程教学点:梳理重点题型及核心词汇,加强词汇,精细度的辨别。
适合学员:GMAT词汇量到8000水平的学员。课程教学点:增加强化内容,老师临场分析和解决,话题的能力,提升做题速度,掌握得分点。
适合学员:任何英语水平均可,VIP课程对学员,入学水平不做限制。课程教学点:掌握核心原则和不同题型解题思路,增加冲刺高分阶梯技巧。
1. 提升长难句应对能力。考生一定要在正式模考之前把长难句拿下,这是因为掌握了长难句阅读能省一半的功,以前需要一个词一个词来读现在基本是一段一段理解。长难句的复习资料建议是《杨鹏GRE&GMAT难句教程》,认真学完这个,阅读分数能上升30%,有条件的就买一本实体书吧。2. 积累阅读量。熟悉GMAT阅读套路的粗暴方法就是大量接触GMAT的阅读。结束长难句之后,备考阅读建议先从OG开始,刷完OG做一套Prep官方模考题,有时间再可以做VERBAL REVIEW上面的RC,再做多几套高质量有权威性的GMAT阅读题,阅读说了这么多,其实还是离不开一个基本技能:迅速理解题意。
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主讲老师经历海外游学听课实训,保障了多媒体教学关键的互动教学效果,充分发挥欧美化教学理念的长处,帮助学生迅速提分。
1打破传统的授课模式,通过全面的互动教学让你在紧张活泼的气氛中完成学习,同时收获课堂之外的升学成长和规划。
2获得全球视野和跨文化交流能力,发现自身的潜力和特长,发掘对于国际政治、经济、商业等不同领域的兴趣,为出国留学积累知识。
3由朗阁海外考试研究中心统一研发的全新多媒体教学大纲,引进国际先进教辅,真正契合多媒体教学模式,发掘中国人语言学习潜力。
4排除插入语等次要信息,把握句子主干。能否在短时间内精准地把握句子的主干和核心信息,是解题的关键所在,也是一个重要的解题思想。把握句子主干就是判断句子的主谓部分,把同位语、插入语、定语和状语等次要信息抛除,从而迅速找到问题所在。例子:The scientific writings of Edward O. Wilson, Stephen Jay Gould, and Richard Dawkins, which has continued the discussion of genetic issues raised by Charles Darwin, are familiar to many high school and college students.这道题目我们用二分的思想,把整个句子分成核心信息和次要信息两部分,很快发现在which引导的定语从句中存在主谓不一致的问题,所以有了清晰地思路才能攻城略地,无往不胜。
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